005

　　"

　　第一节

　　课讲完基础内容，他在黑板上写了一道题。

　　写完之后转身笑了笑：这道题，是我二十年前在一次国际会议上遇到的。当时全场没人解出来。

　　教室里安静了。

　　李教授推了推眼镜：到现在，全世界只有三个人给出了部分证明。

　　他停顿了一下：我不指望你们做出来。就是让你们感受一下数学的浩瀚。

　　说完去喝水了。

　　我坐在第三排，看着黑板上的题。

　　大概看了二十秒。

　　皱了皱眉。

　　有点意思。

　　但我总觉得在哪见过。

　　想了想。

　　好像是我25岁那年，我哥给我出着玩的。

　　当时我哥嫌这题太简单，还加了三个附加条件才觉得勉强够看。

　　我拿起笔在草稿纸上写了起来。

　　推导过程不复杂，凭印象就行。

　　三分钟。

　　写完了。

　　左右看了看，大家都对着黑板发呆，一脸敬畏，没人动笔。

　　我想了想，举手：老师。

　　李教授正在喝水：怎么了？

　　我：这道题我有个思路，能上去写一下吗？

　　三百个人齐刷刷转头。

　　李教授放下水杯，有些意外：可以，你上来试试。

　　走上讲台，拿起粉笔，开始在黑板上写。

　　教室很安静。

　　写了大概五分钟。

　　六步推导，结论清晰。

　　放下粉笔，转身：老师，这样对吗？

　　李教授站在讲台边上。

　　没回答。

　　他眼睛盯着黑板，一眨不眨。

　　喝了一半的水洒在裤腿上，他没发现。

　　十秒。

　　三十秒。

　　一分钟。

　　教室里开始有人交头接耳。

　　李教授终于动了。

　　他走到黑板前，从第一行开始，一行一行地看。

　　看完之后转头看我。

　　那眼神——

　　不是欣赏，不是惊讶。

　　是一种很纯粹的、近乎原始的震动。

　　一个把毕生心血投入数学的老人，看到一个25岁小孩用五分钟解了困扰学术界二十年的题。

　　所有情绪碾成了一条线。

　　他声音有点抖：同学，你叫什么名字？

　　我：姜余。

　　他：你以前接触过这道题？

　　我想了想：嗯，小时候好像见过。

　　李教授嘴角抽动了一下。

　　他环顾了一圈教室里三百张目瞪口呆的脸。

　　然后用一种极力克制的语气说：同学们，今天的课就上到这里。

　　他收拾讲义的手在发抖。

　　走出教室前，他拍了拍我的肩膀。

　　没说话。

　　但那一拍的力度，比我爸给我的任何一次鼓励都重。

　　我回到座位。

　　赵铁柱整个人缩在椅子里，嘴巴张着，脸上的表情已经报废了。

　　孙浩然眼镜滑到鼻尖，瞳孔在放大。

　　周凯手里的笔不知道什么时候断成了两截。

　　我有点不好意思：我是不是不该上去？

　　赵铁柱艰难地咽了口唾沫：余哥。

　　我：嗯？

　　赵铁柱：你管这叫小时候见过？

　　【

　　"

请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。