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　　第一节

　　课，学生比平时安静。

　　课代表把讲台擦得很干净，递来一支新粉笔。

　　“老师，今天从哪道题讲？”

　　我翻开卷子。

　　“十七题。把辅助线先画上。”

　　有人低头找尺子，有人小声借橡皮，教室里慢慢响起我熟悉的声音。

　　小陈坐在倒数第三排，也翻开了卷子。

　　我没有跳过他的作业，做错的地方照样标出来。

　　但下了课，我收起备课本就走。

　　他的那份单独整理的复习计划，早已在调课时交给老赵，放进班级共用的资料夹里。谁需要，都可以拿。

　　不再有深夜只亮给他一个人的台灯。

　　高考最后一天，我在考点外送完学生，清点了带出来的文具。

　　小陈从另一侧门出去，跟母亲走了。

　　没有过来，也没有发消息。

　　此后，他没再直接联系过我。

　　六月底，陈母按约转来第二笔六千。

　　七月底，最后六千到账。三次备注都是“退还助学款”。

　　我核对完，给她发了收讫消息。

　　一万八千块，一分不少。

　　她回了很长一段，说孩子最近话少，知道自己伤了我的心，希望有机会当面再道一次歉。

　　我只回复：“款项已结清。”

　　八月，老赵来办公室拿录取统计表，顺口告诉我，小陈考上大学了。

　　学校不错，是他自己填的第一志愿。

　　我把统计表递过去，说知道了。

　　老赵却没立刻走，手里的文件夹开了又合。

　　“他托我带一句话。”

　　我等着。

　　“对不起。”

　　办公室里的风扇转着，把桌边一张纸吹得翻了过去。

　　我伸手压住，没回。

　　老赵站了一会儿，也没有劝，拿着表走了。

　　后来我照样带班，照样批改作业。学生有困难，我帮忙查资助项目、填申请、联系学校负责的老师。

　　只是再没有替任何人垫过学费。

　　新学期开学前，我整理抽屉，把那个文件袋移进柜子最下面一层。

　　最后一张收款凭证在最上方。

　　我将袋口缠好，锁上柜门。

　　手机里的下班闹钟响了。

　　我关掉台灯，拿上包，回家吃饭。

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